网站首页 | 做家教 | 请家教 | 会员登录 | 学生频道 | 教师频道 | 家长频道 | 学习策略 | 公交查询 | 家教资费 | 家教代理 | 在线留言 | 培训机构
无锡家教网www.wxjjw.net
电话 家教热线:400-6869-985 ┆ 13003327838
师资力量 学员信息库 试题下载 课件下载 教案下载 支付通道
Unit 2 Robots 学习目标 知识讲解-- 无锡家教网 - 教师频道
  您当前位置:无锡家教网 >>教师频道>> 教案>> 初三>> 英语
Unit 2 Robots 学习目标 知识讲解
发布者:本站编辑 发布时间:2009-8-31 阅读:2811次 【字体:

【学习目标】

 Background

   

机器人名字的由来

    机器人 是20世纪才出现的新名词。1920年,捷克剧作家Capek在他的《罗萨姆万能机器人公司(R.U.R)》剧本中,第一次提出了机器人(robot)这个词。robot是从古代斯拉夫语robota一词演变而来的。robota本是“强制劳动”的意思,Capek在二十世纪工业革命后技术和生产快速发展的背景下,根据它造出具有"奴隶机器"含义的新词robot。它反映着人类希望制造出像人一样会思考,会劳动的机器代替自己工作的愿望。但在当时,机器人一词也仅仅具有科幻意义,并不具备现实意义,真正使机器人成为现实是 20世纪工业机器人出现以后。

第一台机器人的故事

    人类发展到20世纪,随着社会分工的细化,从事简单重复工作的人们强烈渴望有某种能代替自己工作的机器出现,在这方面的研究,美国的英格伯格和德沃尔走在了前面。

    1954年,电子学家德沃尔获得了一项“可编程序机械手”的专利,这是一种像人手臂的机械手,它按程序进行工作,这种程序可以根据不同工作需要来编制,因此,具有通用性和灵活性,由此,热衷于机器人研究的物理学家英格伯格想到,如果能制造出这种机器,可像人一样学习别人干活的动作,之后便能自动重复进行操作。于是,在1958年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台真正实用的工业机器人,并很快得到了应用。 随后,他们成立了世界上第一家机器人制造工厂——尤尼梅逊公司,并将第一批机器人称为“尤尼梅物”,意思是"万能自动",英格伯格因此被称为“工业机器人之父”,1984年,他还预言:“我要使机器人擦地板,做饭,洗刷我的汽车和检查安全”。

机器人发展的三个发展阶段

    随着人们对机器的研究,机器人也在进步,按其发展过程机器人可分为三代:

    第一代是示教再现型机器人:“尤尼梅特”和“沃尔萨特兰”这两种最早的工业机器人是示教再现型机器人的典型代表。它由人操纵机械手做一遍应当完成的动作或通过控制器发出指令让机械手臂动作,在动作过程中机器人会自动将这一过程存入记忆装置。当机器人工作时,能再现人教给它的动作,并能自动重复的执行。这类机器人不具有外界信息的反馈能力,很难适应变化的环境。

    第二代是有感觉的机器人:它们对外界环境有一定感知能力,并具有听觉、视觉、触觉等功能。机器人工作时,根据感觉器官(传感器)获得的信息,灵活调整自己的工作状态,保证在适应环境的情况下完成工作。如:有触觉的机械手可轻松自如地抓取鸡蛋,具有嗅觉的机器人能分辨出不同饮料和酒类。

    第三代是具有智能的机器人:智能机器人是靠人工智能技术决策行动的机器人,它们根据感觉到的信息,进行独立思维、识别、推理,并做出判断和决策,不用人的参与就可以完成一些复杂的工作。日本研制的能演奏数首曲目瓦伯特2号机器人,已达到5岁儿童的智能水平。目前,智能机器人已在许多方面具有人类的特点,随着机器人技术不断发展与完善,机器人的智能水平将越来越接近人类。

   Language functions and focus  语言功能和焦点

    运用wh-疑问词引导的宾语从句,例如:
    The robot no longer knew when it should cook breakfast.

    用in order to 引出动作的目的,例如:
    In order to have more free time, I have to buy a robot.

    用as a result引出结果,例如:
    The robot did all the housework. As a result, Mr Jiang no longer needed to get up early.

    用need to 来谈论我们不得不做的事情,例如:
    Mr Jiang no longer needed to do housework because he had a robot.

【知识讲解】

   1.I'm writing a complaint letter.

    write a complaint letter 写一封投诉信

    complaint  n.

    (1)[C]a cause or reason for complaining 不满的理由或原因  eg:

    The workers make a list of their complaints. 工人们列表举出不满的理由。

    (2)[U]the act of complaining抱怨(指行为)  eg:

    If your neighbours are too noisy, then you have cause for complaint.

    如果你的邻居太吵,你就有理由抱怨。

    complain   v.  抱怨、埋怨 eg:

    “This room is in a mess again , ”complained ( 抱怨 ) her mother,“Clothes and magazines all over the place . ”

    I need to complain to the robot shop.

    complain about 抱怨关于…… e.g.

    They complain about them because they make so many mistakes.

    Don't complain about others.

    The people of San Francisco began to complain about the boats.

    People are always complaining about the weather.

    2.You're too lazy. I need to complain to the robot shop.

    你太懒了,我要向机器人商店投诉你。

    (1)lazy懒惰的,反义词是hard-working。e.g.

    You are not stupid, just lazy!

    你不笨,就是懒!

    (2)need用作实义动词时, 和其它实义动词一样有人称和数及时态等的变化, 例如:

    She doesn't need to do the work herself.

    她不必亲自做那项工作。

    You'll need a map of Beijing when you go there.

    你去北京时将需要一张那儿的地图。

    由于need既可以用作实义动词, 又可以用作情态动词, 而意思基本不变, 因此, 许多时候可用多种方式表达同一个意思, 例如:

    You needn't borrow it from him = You don't need to borrow it from him.

    = You don't have to borrow it from him.你不必从他那里借。

    Need you read the book, too? = Must you read the book, too?

    = Do you need to read the book, too? = Do you have to read the book, too?

    你也必须得看这本书吗?    

    3.I don't know when I'll post the letter for you.

    我不知道我什么时候寄信给你。

    when I'll post the letter for you在句中做宾语从句。e.g.

    I don't know why they were not at school.

    post v. 邮寄、寄; post… for… 为……邮寄 e.g.

    Please post the letter for me, as I am too busy to go out.

    The card was posted in London a week ago.

 

 


  • 上一条新闻: Unit 1 Life on Mars 知识讲解

  • 下一条新闻: Unit 2 Robots  课文分析
  • 返回上级新闻
  •  
     
    会员登录
     资 源 搜 索 |  



    在线留言

    请家教   做家教   关于我们   支付通道  常见问题  建议/留言  广告服务  网站地图  辅导机构合作


    @2003-2015 版权所有:无锡培优家教网 本站访问量:
    家教热线:400-6869-985 邮箱:service@wxjjw.net 无锡大学生家教群③
      中华人民共和国企业法人营业执照 注册号:321002001625112|中华人民共和国组织机构代码证 编号:39826811-0 工信部备案:苏ICP备09010744号-11
    举报